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创业计划书模板免费-三位自闭症儿童家长的

创业加盟好项目-首页 时间:2022年09月03日 19:52

  创业计划书模板免费-三位自闭症儿童家长的创业:1% 的悲剧、不甘心和小奇迹挑战杯大学生创业大赛大学创业好项目推荐世界自闭症关注日」4 月 2 日是「。「孤独症」自闭症也叫,性的发育障碍这是一种先天=▼,知病因目前不,药可医也无。

  显示数据★…,患病率达 1%中国自闭症儿童,在每个家庭里面微小的概率掉落,承载一生的沉重都会变成一家人■▲。苦的是更痛,定比常人艰难的人生父母要凝视孩子注,帮助他却无法。

  今天在,算法介入自闭症儿童的成长数据收集技术或许可以提供一种可能性:用,律性的干预策略用大数据找到规,备指导意义的评估参考提供更精密、持久=◁、具。

  知识产权的自闭症数字化评估及干预系统ALSOLIFE 是国内第一套有自主◆▪。创始人它的▲△,症儿童的父亲是三位自闭□☆。

  年 5 月2016 ,议结束之后一次行业会▽◆,到了郭延庆张之光等○●。医六院的教授郭延庆是北◇☆▪,20 多年的经验在自闭症领域有 ,析协会中国分会主席也是国际应用行为分•▽。

  岁时很爱撕纸泡泡 1 。光记得张之,》这部电影时在看《雨人,在旁边撕纸泡泡就坐-▪,撕上一整天他可以这样。想来事后,闭症儿童的行为这是典型的自。

  5 年201,在北医六院确诊两岁多的泡泡。略了…•▷:这个可爱的小男孩永远自行其是那时候泡泡的「不正常」已经不可能忽◆○●,指点、逗弄对亲人的,来不回应他几乎从▽-▼。

  学上在医▽◁■,结、归纳☆=、分析、判断等逻辑思维能力「自闭症」的标准定义是:先天缺失总,智力低下患者终身。张之光这样形容理工科出身的□△,是一台电脑「如果人,是没有键盘和显卡自闭症的孩子就▷•。」

  普通人一样感受环境自闭症患者不能像,信息接收,解和表达以及理。殊的「出厂设置」这是自闭症患儿特,随终生将伴。

  时当,不同机构之间奔波夫妇俩带着泡泡在,讲座听;越走越迷惘可是他们,还很原始这个行业□◁,机构或方法没有成熟的。

  天那,2012年提出了自闭症干预的ALSO 理论他希望通过拜访郭延庆这位自闭症资深教授在,论能否被实践了解这个理。

  O 是最终的目标何为ALSO■•○?, independent-living skills)职业和独立生活技能(Occupational and…◆,ive 、Living and life、Social interaction and social regulation)A、L、S 分别代表为了这个目标而训练的六个模块:学业和认知、生存和生活、社交和规则(Academic and cognit…☆…。的目的理论,童年到成年的指导路径是为自闭症患者制定从=★,患儿能够自力更生的技能所有的干预通向自闭症,糊的概念:「学习」而不是一个非常模▲▽…。

  忆文章中说郭延庆在回,当时在,只是一个方向ALSO 。市场上自闭症机构各行其是他提出 ALSO 是针对,零散的状态教学目标○…,一种训练技术它本身不是,种教学方法它也不是一,一种理念它只是,期待一种★△。

  识别「杯子」想让人工智能,各样的杯子图片就要搜集各种=●,算法告诉…■▼,「杯子」这些都是◆★。样本不充分如果训练◁■•,奇特的杯子遇到造型,难以识别算法就▼◁★。

  的陶瓷马克杯告诉我刘岱岳指着桌子上▲◆☆,症的孩子来说对于重度自闭,个是「杯子」你教会他这,到一个玻璃杯下次孩子遇,能能认出了就不一定,和「泛化」的能力他们缺乏「迁移」◁-◆。

  闭症双胞胎女孩的父亲刘岱岳也是一对重度自,「那个计划」之前和张之光共同开启,女儿已经十年他独自抚养。

  年一▪•,年十,一生还是。概念之外在医学•◇•,闭症究竟意味着什么每一个家长都对自,描述和感受有独特的▪◁●。资深工程师作为一个◇●,0 强担任高管的刘岱岳曾在通信行业世界 50,回忆这样★…。

  时候「那-○•,很善良百度还。07 年」20,可欣可奕去医院他和妻子带着▷□●,三个字的时候听到医生说那,、「我们完全没听说过这种疾病「根本没有什么特别的感觉」!马上」,里知道了「真相」他们就从百度那△◇-,都哭了夫妻俩。

  称作「来自星星的孩子」我们聊起自闭症儿童被★▪,有能力障碍常被描摹为▽◁•,长的一群特殊人却往往有过人特。发出大笑刘岱岳爆,数真没啥特长「他们大多,不行」还啥都▪=•。刚刚登上了残奥会闭幕式(尽管她女儿可奕的画作。)

  闭症家长而言对于所有自▽★◁,一个轻松的过程接纳现实并不是◆…▼。岳说刘岱,想起来现在,让女儿们去上特校其实应该早一些☆◇▲,力让女儿们上普通学校而不是花了一段时间努。今如□△,验告诉别的家长他把自己的经▷○,适合去幼儿园孩子可能不。发现但他…●,去这样尝试家长依旧会。

  来那一刻诊断书出,早干预即指带孩子去专业的干预中心自闭症儿童的家长都会被告知□△○:要及●■■,的行为教学进行特殊。

  一个广泛的谱系「自闭症」是,缺陷●○、行为障碍却各有不同每个落入其间的孩子能力。诊断书一纸,「是与否」只回答了,的孩子和普通的孩子相比于是家长茫然无措:我,哪里•◆?怎么补发育落后在?

  光的时候认识张之,经长到了 12 岁刘岱岳的一双女儿已●▪,在变老自己。常思索他常,后以,一些钱除了留★□,儿做些什么他还能帮女?

  悲伤和茫然他们来不及。究显示多项研,期是 3-6 岁之间自闭症儿童干预黄金◇◁,认知有更显著的提高效果早期干预对他们的行为、。「黄金期」一旦错过▼•,事倍功半干预将○▼◇。

  儿确诊之后双胞胎女☆▲•,去上一对一课程刘岱岳带着她们。了一个新老师有时候机构换•◇,到教学水平的落差他就会明显感受。询问得知他课后,简单训练一周新老师只是,摩两周再观,上课了就开始。教育没有一个标准吗他在心里嘀咕■▼:特殊?

  作中在工☆○,行业采集上千万的数据张之光每天见识互联网,的行为规律来分析人们。现在可,一张量表用计算器计算孩子的各个数值他看见来家里给泡泡做评估的老师对着。信息化水平极度原始的阶段「整个行业还停留在一个。感慨」他。

  有还☆■■,见的是显而易,和升学的路径一样就像普通孩子学习,一个长远的学习计划自闭症孩子也需要有,他们的成长看护和衡量★▷▪,在行业里是不存在的但这样一份理想计划,到一个有经验的老师家长只能期待孩子遇。

  9 年201☆▼,一次特殊教育的行业现状调查《南方都市报》记者曾经做过◇…,缺资质已形成广泛的乱象结论是:行业的不专业、。

  儿子」「为了,爸郑彬曾经营一家机构自闭症儿童峰峰的爸••…,质亏本运作了 6 年这家机构以半公益的性, 年卖给了一位商人最终在 2017。工资低因为,动性很大老师的流。大型机构高薪挖走骨干老师不断被。了他的机构之后那位商人接手,装修重新,价格提升,两个半天班的孩子划算)取消全天班(这不如招▲△●,大招生不断扩。

  前目,分析师只有几百人全国持证的行为▼□•,0~14 岁的确诊患儿比起 200 万名 ,异滴水入江流这种帮助无•○■,缺口只会越来越大而未来的干预需求▪▽。

  问题是钱另一个=◆=,庭付出大量的精力和金钱自闭症干预需要一个家•▷☆。1 年202,会、北京大学人口所共同发起了一份调查ALSOLIFE 和中国残疾人康复协,103 个家庭中参与调查的 8,其中一人辞去了工作有 56%的家庭,顾孩子全职照。预花费是 6950 元而每个家庭平均每月的干▲☆。开了一家机构郑彬三年前新○-,00 元的情况下在每小时收费 3,运转下去」「总体薄利,大部分患儿家庭来说然而这样的价格对,重负已是▷…◁。

  今年 14 岁郑彬的儿子峰峰。起这些的时候我和郑彬谈◆=,5 分钟每过 ★☆◇,公室的门来找爸爸峰峰就会打开办。

  闭症患儿家庭的感受这可能是每一个自▽•★。症家庭、何种家境无论轻度家庭、重,忙求医的过程中他们都会在奔-☆•,无奈时刻抵达某个。6 年201,了另一个创始人秋爸张之光和刘岱岳遇见◆★■,?秋爸也是一对重度自闭症双胞胎的父亲他们开始思考:是否有可能改变这一切▲★。

  一第,▪=▪、长期的成长计划建立一个完整的●☆。是说也就●■△,导家长进行居家干预这个计划能够长期指▲●,赖某个机构它不需要依,子换了一家机构更不会因为孩▼-○,老师而被打断甚至换了一个。

  场上并不是没有这样的工具市,一套国外的评估量表张之光最初想引进,系统实现用数字化。厂商之后但询问,软件条款很严格他发现这样的,随意修改不允许•★,◁…、按次收费必须按人头●■☆。来自大数据行业张之光自己就••,知道他,规模获得数据如果不能大●☆○,据数据优化系统就意味着不能依◆▽○。从头自主开发于是他决定◆=▷。

  体系时在建构…•…,入了困难团队陷◇▽。系统网站找到了郭延庆于是他们带着草拟的◆☆。「草稿」后看完他们的,提醒他郭延庆,O 理念建立体系如果基于 ALS,有什么目标无论未来▪☆•,童时期的训练都会回溯到儿,么那,的能力拆解是正确的如何证明这个过程中?

  SO 理论依据 AL,让孩子最终拥有生活能力干预的最终目的是为了☆-◁,学习而学习而不是为了。子认识红色和绿色比如教自闭症孩,能看懂红绿灯目的是为了。是目标这就,于目标而实现的能力拆解是基▽○•。

  之后回去,开始了调研几位父亲。以从事一些简单工种自闭症患者未来可▷•,工、理货员比如洗车。自闭症人士的就业材料于是他们寻找了此前,士从业的12个工种找到了适合自闭症人,力拆分做能。否贴近现实为了分析是,上的相关职业描述做对比他们将结果与就业网站。岳回忆刘岱,似 58 同城这样的网站他们用爬虫技术筛遍了类。

  E 系统的理念☆•:以始为终地想这成为了后来 ALSOLIF,期盼是够做一份简单的工作一个自闭症孩子切实的人生-▼▼,本自理生活基△…◆。么那▲■,计「人生学分」只要有效地设,贯的课程有一套连◇○,并非不可实现这样的期盼。

  设计方式是两种这套系统的主要,未来生活需要的技能一是根据自闭症患儿,下拆分不断向…□○,个简单的技能组成的复杂的技能总是由多;的发育里程碑做对比二是依照正常儿童。

  年多尝试经过一,年 2 月2017 ,统上线 岁家长自主评估的系统初代的 ALSOLIFE 系, 多个能力项目设置了 500○◆•, 个模块之下划分在 6。

  光记得张之,器就崩溃了第一天服务。一段时间里之后在很长,务器过载为防止服■▽,邀请码才能够进入新家长需要获得。码供不应求由于邀请,在淘宝上都能买得到」「很长一段时间邀请码。

  一年半最初的,益形式开放系统以公。 年下半年2018,进行商业化团队决定。已经意识到那时他们,件事走得更远商业能够让这•▼。

  更远走得,数据完善算法就要获得更多;资金□▽○、人力更充足的,迭代和完善支持系统,造利润的前提下实现这一切都需要在创。

  着最高的效率「商业意味,看来目前,新能力不足公益的创,业的问题自闭症行,率的创新解决的一定是科技和效▷◁。光比喻」张之●•,个晒得滚烫的操场自闭症领域是一,事情要做有太多的。杯水去倒如果拿一▽…◆,集中资源不能有效■▼,就蒸发了水很快。

  找到了方向他们很快。9 年201,系统参加了 YC 中国秋季创业营几个父亲带着 ALSOLIFE , 份申请中脱颖而出在超过 1700,2 个创业项目之一成为被扶持的 2-=。工作的三个月和陆奇团队,定了未来机构的定位和发展方向也让 ALSOLIFE 确。

  9 年201•◆, 线下中心在郑州开业首家 ALSO IN,前目,构已经在不同城市开了 8 所ALSO IN 线下康复机。下中心在线,学工具是 ipad所有老师必备的教,老师使用的系统装载着一套供。

  孩子入学当一个,子做完评估后老师帮助孩▷◆,一天可以教学的项目就会从系统中收到那。要玩具」这个动作比如「看向老师,要教育孩子很多次一个老师可能需,有效记忆才能形成。过程中这个,回合的表现孩子在每一,录入系统老师都会,症孩子在这个项目上的细分轨迹「系统」就会不断收集一个自闭。一日日复,个孩子1 ,个孩子10 ▷•,孩子的数据不断上传100 个甚至更多,具有参考价值的方案这些轨迹就会沉淀成。

  下◇★-、再回归线上的路径这是一条从线上到线▼=。线上在,广系统努力推…-,户和数据积累用。录每个孩子每天的干预数据另一方面★■:线下干预中心记□○■,以反哺到算法这些数据又可,地制定学习方案让算法更加准确。

  在现△…◁,与「量」的数据有了兼具「质」,为最优秀的计划制定者「系统」就有潜力成-●,能够沉积如此海量的样本没有任何一个老师的经验。

  习数据不断积累当一个孩子的学▽□=,也会随之调整他的学习计划。情形中理想,贴合孩子的能力成长曲线课程的难度设置应当最,最快的「最佳路径」那就是孩子能力成长☆-▪。孩子不同和普通,太难了」、「这个我已经会了自闭症孩子不会表达「这个,学」不用。捕捉每一次学习表现因此只有用数据敏锐••,条路径规划出来才有可能将这一。

  在现=☆,孩子「千人千面」大家形容自闭症的。之光看来但是在张□◆□,到的样本量足够大当通过线下机构得☆-■,现出更多规律或许能够发。子就成为「亚型」一些特征类似孩,有效匹配上对应的治疗方案这样每一类孩子都会能更。很长路还•▪★。

  业历程说起创▪★,:「我们从不气馁张之光这样表示◆○★,天生乐观因为我们。真和稚嫩孩子的天★•…,的童年无限延长让我们每个人。」

  力繁重由于压,一度想退出刘岱岳曾经。次吃饭有一,10 岁的刘岱岳聊天张之光和比大自己 。钱已经没有任何意义「我说咱们现在挣,家要形成合力重要的就是大,的这些事情解决最后把孩子们。」

  花钱去买寿命「我不可能◁-,构建一套体系但我们可以▷▷,的人承接责任不断有更年轻,体系延续起来把这样一套,要巨大的信念支持这套体系一定需,的制度来保护以及非常完善。他说」。

  为自闭症之后泡泡被诊断,上会对儿子说张之光每天晚,泡泡「,喜欢你爸爸,爱你爸爸-□◆。O 系统的一段时间里」艰难研发 ALS•…,上班之前每天出门◆▪,头捶一下胸口他都会用拳,一定努力」喊一声「。

  前目▼★,分之一的员工是自闭症家长ALSOLIFE 有三。 My Life」(你的生命也是我的生命)是患儿家长最真实的心声ALSOLIFE 所倡导的「Your Life is Also。

  业者之后成为创△◁•,在注视市场的变化张之光和刘岱岳也。如比,0 年202,avorRx 的游戏一款叫做 Ende,品药品监督管理局)的批准获得了美国 FDA(食▷-…,多动症的处方疗法可以作为治疗儿童。批的数字疗法这是首个获,:可以以「游戏」的形式进行线上干预这给了 ALSOLIFE 很大启发。

  诊断系统筛查和,分析技术来评估儿童的行为特征是指使用 AI 影像识别和。远程诊断的可能这提供了一种。照要求上传视频家长在家中按=●■,写问卷并填…▼○,行筛查和诊断这样就可以进☆●-。且而,非一线城市的普通医生这套系统也希望辅助■△,断能力提升诊□□,患儿及早确诊帮助自闭症◁=●。

   也希望通过游戏ALSOLIFE,现一部分内容的教学用人机交互的方式实□☆。通过玩游戏的方式巩固这样可以让孩子在家◇★•,步节省干预成本不仅可以进一■▼,分替代、补充和强化的功能还可以为线下教学充当部。

  更多可能性未来还会有,变化更多▲●。还设想他们, 足够成熟如果 VR,一个社交场景能够虚拟出•●□,练习特定的互动就可以让孩反复。

  光的动力之源泡泡是张之。之后的人生谈起泡泡,调变得温柔张之光的语-▽。自从上大学后他回忆起自己,陪在父母身边就很少有时间,能必须由他陪伴了但泡泡这一生可。是我死了以后、或者我失能了以后怎么办?「我的一辈子是有他陪伴的我最主要的悲伤」

  期一开始从那个星,到了这一刻张之光走◇◁。天那▪□,创业计划书模板免费被确诊泡泡◆★。一周过了,跨北京全家横,到西南四环从东五环外▲▪□,预机构旁边搬到了干。岁前一天拿到了驾照泡泡妈妈在儿子两。第一次上路搬家是她○◆,出小区刚刚,环岛的公交车就撞上了经过。活也驶向了新方向从此一家人的生。

  信行业辞职的原因这也是刘岱岳从通。前目,大龄自闭症安置的问题已经有一些家长在探索,的「星星小镇」比如安徽金寨,下买了一块地一群家长在乡▲-◇,家庭的「乌托邦社区」希望这里能成为自闭症。试组建社会组织上海一些家长尝■○▼,孩子的后半生找一份寄托用「意定监护」的方式为。

  涉及到小龄儿童的干预问题ALSOLIFE 目前只,人约定过三位创始,来有了盈利如果公司未,立基金可以成,龄安置的问题就可以探索大。龄干预比起小•◆◆,要资金的事情这是一件更需,远比金钱复杂但其他问题。

  5 月份的一天「20 年 ,厨房里拿了一块面包7 岁的泡泡跑到▲▷■,到我面前笑嘻嘻递,? 他就递到我嘴边我说你是想让我吃,了一口我吃,乐呵呵地然后他,吃去玩了就自己去。」

  闭症孩子一个自▼△,的关爱是非常难的主动去表达对家长。些的时候和我说这-◇,也有点茫然妈妈自己,说她,是怎么理解这件事的她也不知道泡泡究竟,面包好吃是觉得□-□,吃?她唯一肯定的是想把面包分给妈妈▽◇,出这个动作泡泡能做,不容易非常。特别意外「我觉得◆○。她说」△▼=,衷的喜悦以及由。

  人、父亲两位创始=○•。都是典型的理工男刘岱岳和张之光。结束后采访•△,们的背影我看着他▷•,僵硬的肩背两人都有▽▪,有高低肩似乎还。

  网还是一个襁褓中的婴儿如果说二十年前的互联,展过后高速发,的年轻人人们从向往○•、希冀到警惕科技互联网已经成为一个肌肉发达=▷,了在欢快的奔跑中改造着旧世界甚至恐惧它的巨大力量科技除,界承担更多责任的时代也迎来了需要对新世。

  、一个个创造时间黑洞的消费产品科技不应该只是一次次精准推送,戏」和对用户数据的「竭泽而渔」其使命也不该是无限的「增长游,「人」本身而应该回到…☆-。

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